p168

Nói cách khác, thầy cô lo không quản lý được các em khi cho phép sử dụng điện thoại di động trong giờ học, có thể lợi dụng để ghi âm, quay phim, chụp mình, xem phim... rồi đăng tải lên các trang mạng xã hội.

(Trích nguồn: Sống là để cho đi, Nhà văn Trần Nhã Thụy, NXB Trẻ. Năm 2022)

Nhưng, tình đất, tình người và đặc biệt là tình yêu lứa đôi đã gắn bó cuộc đời tôi với xứ sở miền Tây giàu đẹp mà chan chứa tình yêu thương này.

Ông Hoàng Văn Huây, Chủ tịch Hiệp hội Blockchain Việt Nam, nguyên Thứ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ chia sẻ tại phiên họp: "Chúng ta đã chứng kiến sự sụp đổ thị trường ứng dụng blockchain vào tiền mã hóa tại các quốc gia như Mỹ, Hàn Quốc. Từ những cá nhân là những ngôi sao sáng trong ngành như Sam hay Do Kwon trở thành những phạm nhân kinh tế đang lẩn trốn truy nã. Họ không gặp các vấn đề về công nghệ mà các vấn đề về đằng sau công nghệ. Vậy nên, khi giải bài toán công nghệ chúng ta cũng cần chú ý đến các yếu tố xoay quanh con người đó là đạo đức nghề".

Từ ngày cây đu đủ "nổi tiếng" trên mạng xã hội, chi Diễm nói nhiều người đã gọi cho chị hỏi thăm cũng như có người có ý định hỏi mua. Chị ngạc nhiên vì với nhiều cao này, rất khó để di chuyển cây, nếu trồng lại cây cũng khó sống.

- Người điều khiển xe ô tô và các loại xe tương tự xe ô tô thực hiện hành vi đi ngược chiều của đường một chiều, đi ngược chiều trên đường có biển “Cấm đi ngược chiều”, trừ các trường hợp xe ưu tiên đang đi làm nhiệm vụ khẩn cấp theo quy định bị phạt tiền từ 3.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng (Khoản 5 Điều 5).

Khi lựa chọn cơ sở làm đẹp, người dân nên chọn phòng khám chuyên khoa tạo hình phẫu thuật thẩm mỹ hoặc bệnh viện uy tín, bác sĩ giàu kinh nghiệm, có đầy đủ chứng chỉ hành nghề và giấy phép hoạt động, trang thiết bị được đầu tư hiện đại, có phòng mổ với quy trình kiểm soát nhiễm khuẩn nghiêm ngặt, do vậy sẽ hạn chế tối đa nguy cơ nhiễm trùng khi phẫu thuật thẩm mỹ.

Về tác động xã hội, Sở GD-ĐT cho rằng, sau khi được thành lập, Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa tiếp tục thực hiện chương trình THCS, THPT và các mô hình khác, đáp ứng được nhu cầu, nguyện vọng của học sinh, phụ huynh về việc thụ hưởng chất lượng giáo dục của nhà trường. Phương án này không gây biến động lớn về việc sắp xếp, tổ chức cơ cấu, nhân sự việc tổ chức và thực hiện chương trình giáo dục và vẫn tiếp tục khai thác được thế mạnh của nhà trường trong việc đào tạo học sinh cấp THCS.